U svakom dječjem svijetu, prijateljstvo je nešto čarobno. No, jednako važno kao i sama prijateljstva je podrška i podsticanje djece da razviju veze s vršnjacima koji možda imaju poteškoće u razvoju. Stvaranje inkluzivnog okruženja u kojem se prijateljstva razvijaju bez granica ključno je za oblikovanje ljubaznog i empatičnog društva.
Kako bismo podstaknuli prijateljstva koja prelaze granice, važno je organizovati aktivnosti koje podstiču saradnju i zajedničko sudjelovanje. Grupni projekti u školi, poput zajedničkog rješavanja zadataka ili stvaranja umjetničkih djela, pružaju priliku za timski rad i međusobnu podršku.
Zajedničko sjedenje za vrijeme obroka može biti jednostavan, ali moćan način za povezivanje djece. Kada sjede za istim stolom, dijeleći trenutke smijeha i priče, granice među njima se smanjuju. Ovo je vrijeme kada se rađaju smijeh i prijateljstva koja mogu trajati cijeli život.
Organizovanje aktivnosti izvan škole, poput sportskih igara, izleta ili volonterskih projekata, pruža dječjem društvu nove prilike za interakciju. Kroz ove aktivnosti, djeca uče raditi zajedno, podržavati jedni druge i uživati u međusobnom društvu.
Važnost ovih prijateljstava ne može se podcijeniti. Djeca koja razviju prijateljstva s vršnjacima s poteškoćama u razvoju ne samo da grade mostove razumijevanja već i uče vrijedne životne lekcije. Uče o toleranciji, empatiji i važnosti inkluzije u društvu.
Roditelji, učitelji i ostali imaju važnu ulogu u podržavanju ovih prijateljstava. Kroz otvorene razgovore o različitostima, podsticanje djece da budu otvorena i prihvaćajuća te pružanje podrške u stvaranju prilika za interakciju, stvaramo temelje za inkluzivno društvo.
U zaključku, mostovi prijateljstva su graditelji društva koje cijeni i slavi različitosti. Kroz podršku, podsticanje saradnje i stvaranje prilika za interakciju, oblikujemo svijet u kojem su prijateljstva bez granica stvarnost, a ne samo želja. To su prijateljstva koja čine svijet ljepšim mjestom za sve nas.
Autorka: K.Radonjić
