U današnjem društvu, inkluzivno obrazovanje nije samo pitanje zakonskih obaveza već i moralne odgovornosti prema svakom djetetu. Kroz njega, djeca s poteškoćama u razvoju imaju pravo na adekvatno obrazovanje i podršku, ali također se gradi temelj za stvaranje empatičnog i inkluzivnog društva. Upravo zbog toga je važno istražiti kako obrazovanje djece i mladih o invaliditetu i inkluziji može zaštititi ugrožene od maltretiranja, te podstaknuti empatiju i ljubaznost među djecom i mladima.
Kroz razgovor s majkom djevojčica s poteškoćama u razvoju, otvaramo vrata razumijevanju, njenog iskustva i perspektive. Razmatramo ulogu obrazovnih institucija, podršku koju pružaju, ali i važnost angažmana roditelja u promolisanju inkluzije. Nadalje, istražujemo kako programi koji promovišu svijest o inkluziji mogu uticati na socijalnu integraciju djece s poteškoćama, te kako zajedno možemo raditi na stvaranju okruženja u kojem su empatija i ljubaznost prema svima prihvaćene vrijednosti.
Empatija se razvija kroz edukaciju i direktnu interakciju s osobama s invaliditetom. Programi koji podstiču inkluziju i svijest o različitostima imaju dubok uticaj na socijalnu integraciju djece s poteškoćama, čime se gradi temelj za buduće tolerantno i podržavajuće društvo.
Inkluzivno obrazovanje nije samo pitanje prava, već i moralne obaveze prema svakom djetetu. Svi imamo odgovornost da radimo na stvaranju okruženja koje ne samo da prihvata, već i slavi različitosti. Neka naša djeca odrastaju u okruženju gdje je empatija i ljubaznost prema svima norma, a ne izuzetak.
Autorka: B.O./zenskiportal.me
